ふるさとで心豊かにたくましく、進んで学ぶ子供の育成
富山県フォレストリーダーさんをお迎えして、１～３年生が「森の寺子屋」の出前講座で学習しました。
まず、森林の働きについて、１～３年生の子供たちにも分かりやすく説明をしていただきました。
私達が吸っている新鮮な空気は、森の木々が出していること。吐いた空気も、森の木々が吸っていること。生き物の住みかになっていること。子供たちも、知っていることを次々につぶやきながら、お話を聞きました。
グループで、何の木の実？どんな生き物が食べたの？ クイズを考えているところです。
次に、１・２年生は木の実を利用したカード立てやオブジェ、３年生は小枝を使って鉛筆を作りました。
１・２年生の様子
３年生の様子
出来上がった、森の宝物でできた作品を、どの子も満足そうに笑顔で眺めていました。
令和８年度に一緒になる、上市中央小学校、陽南小学校の友達との顔合わせの会「３校なかよし会」が、上市中央小学校でありました。
午前中は１・２年生が、午後は３・４年生が交流をしました。
行く前は、ちょっぴりの不安もあってドキドキしていた子供達ですが、実際に触れ合ってみると、さすが子供同士です。会話を交わしながら楽しそうに過ごす姿が見られました。
１・２年生の様子
３・４年生の様子
白萩西部小学校の子供たちは、学校の紹介クイズを、大勢の前で堂々と大きな声で発表したり、ジャンケン列車でたくさんのお友達と関わったりしていました。
今後も引き続き交流活動の場を設けながら、令和８年度に、自然な形で子供たちが新しい環境になじめるようにしていきたいと思います。
帰りは、上市中央小学校のお友達が「またね～」と温かい言葉をかけて見送ってくれました。
ブックフラワー委員会企画の「ビブリオバトル」。
自分のおすすめの本を、聞いている人が読みたくなるように紹介し合い、一人一人が読みたいと思った本に投票します。一番票が集まった本が「チャンプ本」で、各学年１点ずつ選ばれます。
今日は、１～３年生の中の１冊を決める、下学年の決勝の日です。
ブックフラワー委員の進行で、始まりました
１年生代表
２年生代表
３年生代表
３人とも、はきはきと自信をもって紹介文を読み、フロアからも「分かりやすいね」「読みたくなったね」などというつぶやきが聞こえてきました。
この中から一冊を選ぶのは難しく、みな真剣に考えて投票しました。
「萩っ子のみんなが本が好きになってほしいと思って、企画しました」とブックフラワー委員。
これをきっかけに、たくさんの本に触れ合って、お気に入りの本をどんどん増やしてもらいたいと思います。
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１年教室に、冬を感じさせるツリーが飾ってありました。素敵ですね。
１年生の地域ふれあい交流学習は、興原会長もしておられる湯崎野の鍋谷さんに来ていただきました。
図画工作科の学習で「りんごをえがいてみよう！」という課題です。
一人１個のりんごを手にした子供たち。触ったり、においをかいだり、半分に切ったりんごの中身をじっくり観察したりします。最後に切り分けたりんごを味わいました。
いよいよ、クレパスを持って、りんごを描いていきます。描く時のポイントを分かりやすく教えていただき、どの子も集中して取り組みました。
鍋谷さんが、一人一人に「上手だね！」と温かい言葉をかけてくださり、子供たちもどんどん完成に向かっていきます。
自分で選んだ台紙に貼ったら完成です。
どの子のりんごからも、甘くて、おいしそうな匂いがしてきそうですね。とっても素敵な作品に仕上がりました。鍋谷さん、ありがとうございました。
富山県警 少年サポートセンターの方が、学校に来ていかれ、「くもくん教室」が開催されました。
子供たちが性暴力の加害者にも、被害者にも、傍観者にもならないことを目的とした教室です。
くもくんのキャラクターが、体の中の自分だけの大切な部分「プライベートゾーン」について、「水着で隠れる部分」は、他人には見せたり触らせたりしてはいけないところだと、教えてくれました。
・無理やり触られそうになったら、「いやだ」と伝えることや、安心できる大人の人に相談すること
・友達がそんな目にあっていたら、「だめだよ」と言ったり、安心できる大人の人に相談すること
を学びました。
子供たちは、積極的に思ったことを発言したり、しっかりお話を聞いたりしていました。
今日学んだことを忘れないで、自分や友達の体を大切にしていってほしいと思います。
