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3月14日
卒業を祝う会
これまで、たくさんの優しさと笑顔をくれた6年生の卒業をお祝いする集会が開かれました。
次期リーダーの5年生が、1~4年生と協力しながら、コツコツと準備を進めてくれた心温まる集会です。
1年生と入場して、会が始まりました。
1年生のみんなは、お世話になったことを思い出して、一生懸命に言葉を言ったりプレゼントを渡したりしました。6年生も嬉しそうです。
2年生は、トイレットペーパーの芯積み競争を企画しました。
とても集中して積み上げていますね。
2年生のみんなからも、プラ板のキーホルダーのプレゼントがあり、6年生はとても喜んでいました。
3年生は、箱の中身は何でしょうクイズを企画しました。
よ~く触って、6年生で相談して答えを言います。「なわとび!」「正解です」
「だれのなわとびでしょう?」これにも正解しました。さすがです。
3年生のみんなからも、プレゼントがありました。工夫されたクイズで、楽しんでもらえましたね。
4年生は、劇「22世紀からドラえもんがやってきた」を見せてくれました。クイズあり、インタビューありで、4人で協力して工夫したことが伝わってきます。
5年生は、「思い出すごろく」です。ピカピカ班のメンバーで体育館の周りにあるマスを進み、ゴールを目指します。
大好きな班長と一緒に回って嬉しそうにしている下学年。素敵な光景でした。
そして、最後に、6年生からも下学年への心のこもった感謝の気持ちが伝えられました。
その中で、「剱岳Tシャツ」のお披露目も行われました。6年生でデザインしたTシャツをお揃いで着て、とても格好いい、自慢の6年生です。
また、お返しのお楽しみ会も計画しているということで、卒業までの思い出がもう一つできそうです。
「笑顔たくさん 思い出たくさん みんなでつくる1ピース!」
のスローガンぴったりの、とっても素敵な心温まる集会でした。
ピカピカ班対抗 なわとび大会
児童会引継ぎ式
清掃中に地震になったら~避難訓練~
「白萩給食週間」スタート
1月24日から30日は、全国学校給食週間です。
白萩西部小学校は、24日が雪遊び・スキー教室だったので、今週1週間を「白萩給食週間」として、取り組むことにしました。
上市町の今年度の給食週間のテーマは、「細田守アニメ給食パート2」です。
今日は、「バケモノの子」から、たまごかけごはんをアレンジした「たまごチャーハン」と、「九太のおでん」がメニューになりました。「鮭の塩焼き」と「かぶの甘酢づけ」も入ったバランスのよい献立です。
炒り卵とひき肉の入ったチャーハンも、味のしみたおでんも、とてもおいしかったです。
また、週間のイベントとして委員会の子供達が考えた「給食クイズラリー」も始まり、昼休みに楽しく校内を回る姿が見られました。
この他にも、お世話になっている調理員さんに感謝の手紙を渡す会も計画しています。
萩っ子がもっともっと給食が大好きになり、給食をいただけることに感謝をもつことができる週間になるとよいなと思います。
なわとびの技ひろう会
ピカピカマッスル委員会が企画したなわとびの技を披露する集会が開かれました。
今、がんばって練習している技や、自信のある技等、全校のみんなに披露したいと思う技を一人一人が選びました。
ピカピカマッスル委員の挨拶
1年生。初めての披露ですが、落ち着いて、時間いっぱい一生懸命取り組みました。
2年生。練習を重ねて、自信をもって跳んでいる様子が伺えました。
3年生。難しい技にも積極的に挑戦しています。連続でたくさん跳べていました。
4年生。安定した跳び方で、それぞれの技をていねいに披露しました。
5年生。下学年の時から技を磨いてきた成果を発揮します。どの技も見ごたえがありました。
6年生。学校のよきリーダーとして、今日も魅せてくれました。無駄のない跳び方で、二重跳びやはやぶさ等の技をきめていました。見ている下級生も「わあ!」と声を上げていました。
終わりの挨拶。「ぼくは、力を発揮できました。みなさんはどうでしたか?」の問いかけに、「できました!」の反応があったのが、素敵でした。
2月に、チーム対決のなわとび集会も計画されています。
これからもなわとびで体を動かして、強い心と体の萩っ子を目指しましょう。
授業の様子
今日は良い天気。昨日の夕方から夜にかけて降った雪が、キラキラとグラウンドや、校庭の木々を輝かせています。
子供達は、落ち着いてそれぞれの教室で学習を進めていました。
1年生:来週、中央小学校で行われるカルタ大会に向けて、練習をしていました。
2年生:道徳科「すてきなたからもの」というお話を読んで、登場人物のクマやリスの気持ちや行動を話し合いながら、優しさについて考えていました。
3年生:道徳科で、電話越しの態度が相手に伝わるかを考えながら、「礼儀正しい人とは」というテーマについて、じっくりと話し合っていました。
みどり級:道徳科「4人5脚」というお話を読んで、協力することについて、先生と対話をしながら、たくさんの思いを話していました。
4年生:図画工作科で版画の学習に取り組んでいました。下書きをトレーシングペーパーで写し、この後彫刻刀で彫り進めていく予定です。どんな作品になるか楽しみです。
5年生:社会科で「コンビニは、どのように情報を生かしているのだろう」という課題で、資料集やタブレットなどを参考にしながら、話合いを進めていました。
6年生:図画工作科の時間に、思い出のいっぱいつまった学校を描いていました。どんな色を下書きにのせていこうかを慎重に考えながら、一人一人が自分の作品と向き合っていました。
学年末に向かって、力を高める萩っ子です。