ふるさとで心豊かにたくましく、進んで学ぶ子供の育成
プログラミング教室を行いました。川合先生に講師に来ていただき、１～３年生の部と、４～６年生の部に分かれて「プログラミングでマインクラフトの世界を冒険しよう」というテーマで実施しました。
始める前に、プログラミングについて簡単に説明がありました。生活のいろいろなところに実はプログラミングが使われていることも知ることができました。
いよいよ、操作の仕方を教えてもらい、実際に自分でキャラクターを指示通りに動かしてみます。
うまく動くと、ステージクリア！次のステージに進みます。
１～３年生の様子です。
４～６年生の様子です。
短い時間でしたが、プログラミングの世界の一端に楽しく触れることができ、子供たちは満足そうでした。
３～6年生が、スキー教室に行ってきました。
吹雪かないだろうかと山の天候を心配していましたが、ちらちらと雪が舞う天気で安心しました。
降りたての雪は、ふわふわでやわらかかったです。
スキー指導の先生方は６名。毎年お世話になっている先生方です。優しくていねいに教えていただきました。
お昼のカレーライスも、とってもおいしくて、全員ぺろりと完食！
「うまく止まれたんだよ！」「まだまだ滑りたい！」
「スキーは苦手だと思っていたけど、好きになったよ」
などという声がたくさん聞かれました。
午後からも安全に滑って、講師の先生方にしっかりとあいさつができた萩っ子たち。
こういう感謝の気持ちが大切ですね。
１班から５班まで、どの子もそれぞれの技能に応じて楽しみながら技能を伸ばすことができ、充実したスキー教室となりました。
学校給食週間３日目の今日は、毎日おいしい給食をつくってくださっている調理員さんに感謝の気持ちを伝える日です。
ニコパク委員が、萩っ子一人一人が心を込めて書いたメッセージをまとめてくれました。
給食をおいしく食べた後、萩っ子ルームに集まりました。
調理員さんは、
「白萩西部小学校の子供たちは、いつも残さずきれいに食べてくれるのでとてもうれしいです。皆さんが、おいしく食べてくれるように、時間内に食べられるように、大きさや味の工夫をしながら作っています。」
とお話をされました。
毎日、本当においしい給食を食べることができて、幸せですね。
いつもありがとうございます。
昼休みに、給食クイズに取り組む子供たち。
おまけの話・・・
今朝、調理員さんが、「校長先生の車のタイヤの跡が『ハートマーク』でしたよ！」と教えてくださいました。見に行くと、本当にハートマークが！
いいことがありそうな今日のスタートでした。
４月から一緒に学び合う陽南小学校と上市中央小学校の皆さんとの交流授業が、上市中央小学校でありました。４年生の時から、何度も交流を重ねているので、顔見知りも増え、自然な形で会話をする様子が見られました。
まず、それぞれの小学校の学校について紹介をしました。白萩西部小学校の３人は、用意してきたスライドに合わせて、委員会活動や全校活動等について、分かりやすく説明をしていました。
そのあと、「新しい学校を創ろう」というテーマで、交流グループで話合いをしました。
「全校ドッジボールは、中央小学校でもしたいな」
「図書室おみくじもあったらいいな」
など、白萩西部小学校の特色を新しい上市中央小学校につなげたいと感想をもったようです。
６年生に向かって頼もしく成長してきている３人でした。
のぞみ級の２年生は、チャレンジテストに向けて、練習問題に取り組んでいました。
まずは、漢字チャレンジです。集中していますね。
次は、計算チャレンジの練習です。こちらも素早くできました。
本番もこの調子でがんばってくださいね。
同じのぞみ級の３年生は、国語で、４枚の絵を組み立てて、お話づくりをする学習をしていました。
先生の問いかけに答えながら、登場人物の行動や言ったことを考え、少しずつお話を膨らませていました。完成が楽しみです。
６時間目は、４・５・６年生の委員会活動の時間です。
それぞれの委員会で、3学期に予定しているイベントや集会の役割分担を決めたり準備をしたりしていました。
一人何役もあるので大変ですが、これまでの経験を生かして、それぞれが自信をもって取り組み、一つ一つのイベントや集会がよりよいものになるようにがんばってほしいと思いました。
